我的大学生活

谁要是问我大学生活怎么样，我可以给他两种回答，当然这要视人而定。比如还在大学线以下的中学生，我就会很虚伪地说：大学啊……呵呵……大学嘛……嘻嘻……而针对小学生或学龄前儿童，就更好办了，连恩恩哦哦的敷衍都可直截省掉：知道吗？要好好学习，将来考大学。这很像给他们讲童话，虽然他们长大后都会骂我们童话都是假的，全是骗他们的谎话，但这就是对他们好，就是全国人民都承认的对他们负责，并且他们也会体谅我们，然后继续用这些谎话去对他们的下一代“负责”。但如果是个大学生或大学毕业生问我，你觉得大学生活怎么样？我就说实话：大学很没意思，没劲透了，大家全像傻B，然后再加上一句粗话，TMD。
　　不信我随便就跟你唠。话说我们开了一门心理学，这心理学老师的生活丰富多彩，你要问我怎么会知道，其实凡是来上过他课的人都知道，他上课的一大特色就是爱举例子，比如他跟初恋分手的事啦，他同事（当然也是老师）拉他去泡小姐他却坚持不叫啦，有个女人忽然来找他下榻在饭店来约他啦等等，不一而足，或者是他九大姑八大姨的事。老实说，我听了就想，嗨嗨，别人真厉害，生活得多精彩，多有激情，哪儿像我。我对生活从小就讨厌得很，但小的时候还有希望，总想，赶快长大，考大学，谈恋爱，结婚，生小孩，能做多少有意思的事啊，如今大学也上了，恋爱决不想谈，至于结婚生子，更是想都不敢再想的事。所以人都不该长大，连希望都没了。我自己对生活冷淡，就佩服那些热爱生活的人，他们真有勇气。比如我这位老师，那么兴趣昂然地讲自己的种种经历。当然这种老师虽然不招人喜欢，但也不令人讨厌，人活到这种情况就是最好的了。
　　我不喜欢生活，不过有时也胡乱搅搅。比如刚刚上面就给我们下达了一个政治任务，就是下学期去边疆的各个边区去执教半年。学校对此安排了个紧急训练班，搞临时抱佛脚的戏码。我那组的老师是中学上来的，老公一直在我们学校教学，去年刚考上北大研究生，所谓夫贵妇荣，所以她也在我们学校教学。我一直对我们学校的师资力量极度不满，这其中的种种也不便多说，我也懒得说（你想，倘若你写了一偏杂文交作业，上面却说你写得议论文不是议论文，记叙文不是记叙文，文体不分，你还想说话吗？）这老师在第一节课上狂接电话，把我们撂在一边，并且每逢与男生说话，都是满脸柔媚，而对女生就另一种表情，所以我后面就都不去了。最后一节课该我讲，那我得去形式一下，所以很认真地备了课。讲完后承望同学们看得起，很热烈的一片掌声。老师也不点评，很不客气地骂了我一顿，什么你凭什么不来上课？你以为你讲得好啊？你讲得比别人强啊？等等等等，这时我忽然想，原来我还是个中学生啊。本来我想回嘴的，你凭什么上课接电话？不知道这是教课事故吗？不过没说，只能埋怨学校的制度不好，别的学校都是老师讲课，你爱听就去，不点名，全靠老师讲课质量吸引人，但我们学校就不行，强制性地让你听课，就算这样，还是有大批大批的人才上到大二就已经因挂的学分太多而拿不到学位证了。根子在哪儿，没人去理会。不过，就是这些经常挂课的人里面，有一大批是真正的有才之士。我认识的一群写诗的家伙们，没有不挂课的，当他们知道我上到大三居然还没挂过一门课，全把我当怪物。扯远了，再回来说这位老师，她越骂我越痛恨，最后叫我不想听课就出去，还要我写检查教给系主任。我也私底下放出话来，我宁可写黄色小说也决不教检查。后来，系主任找到我，动我以情，晓我以理，大有以拯救我的上帝自居之意，甚至抬出我父母。彼时我正在感冒发烧，正处于感情脆弱阶段，就很愿意把他当作上帝，居然还流出泪来。后来他叫我写份说明材料外加一个检讨，说是要对这件事进行调查，也给我一个交代。我自以为不是痴傻之人，并不奢望他真会给我个交代，也实在不想再折腾了，因为我们正在考试，一天一门，也就是说我一天要背一门我从没听过的课，从而保持继续当怪物的资本。所以就写了两份检查上去。所以，我这人也实在无耻，很让人讨厌，那么生活过得不开心也是活该。
　　我的大学生活真的很让人讨厌，像这种牢骚真是不胜枚举，老师们讲的当代文学是现代的当代文学，讲得现代文学是当代的现代文学，如果你知道这些，你就不会好过。所以，最好的法子就是你什么也不要知道，就只听他们讲，你跟着学，这就感觉很好。越聪明的人看得越清楚，越清楚就越是自讨苦吃，所以鲁迅这些人就是自讨苦吃的人。
　　原本想把这篇文章写成一篇文章，或者写得像一篇文章，但一激动，就搞成了一堆牢骚。鲁迅说人在激动的时候不能写诗，不然就损伤诗美。其实人在激动的时候也不能写文章，不然就成了泄愤，你看只要是在争论的人难免会对别人进行人身攻击，就这意思。
　　所以，我很惭愧。